terça-feira, 30 de novembro de 2010

Postagem 7 - eixo VI - Desenvolvimento e Aprendizagem sob o Enfoque da Psicologia

Nesta Interdisciplina aprendemos mais sobre como se dá a aprendizagem, e as questões levantadas sobre este assunto. Não há com certeza questões mais apropriadas para a construção do meu TCC, que busca a aprendizagem e questões psicológicas a partir dos Contos de Fadas. Bruno Bettelheim, principal autor estudado em meu trabalho, afirma que os Contos de fadas ajudam a criança a construir sua identidade moral, pois atuam no sbconciente da criança. A criança constrói senso de justiça, ao ver o bem vencer o mal. Ao buscar referências, encontrei este texto estudado na Interdisciplina citada no título da postagem:
"Com base nesta referência, é possível afirmar que as crianças dos anos iniciais do Ensino Fundamental (7 – 10 anos) estão construindo as noções de justiça, solidariedade, intencionalidade e responsabilidade. Esse processo tem características peculiares que incidem no comportamento. Durante essa construção, é importante que o professor esteja atento aos acontecimentos, pois ele poderá auxiliar as crianças a refletirem sobre as diferentes situações vivenciadas na escola." (PICETTI, Jaqueline - Reflexões sobre a moralidade na escola)

domingo, 28 de novembro de 2010

Postagem 6 - eixo V - Psicologia da Vida Adulta

Nesta interdisciplina nos focamos no adulto, pois precisávamos ter alguma base para trabalharmos com alunos da EJA, como muitas das nossas colegas já fazem. No meu caso, aplico em minhas turmas de pequenos o que se pode adaptar. NO meu TCC, avalio o impacto dos Contos de Fadas no lado psicológico das crianças, partindo da sua simbologia, e o quanto interfere na aprendizagem.
Estes recortes de um fórum demonstram quanta aprendizagem tive:

(2008-09-15 18:39:55) SABRINA VOLTZ : Concordo com as colegas que dizem que o emocional afeta a aprendizagem. Tanto que sabemos que para ocorrer aprendizagem deve haver \"sofrimento\" na desestabilização de idéias anteriores até a acomodação de idéias novas. Assisti uma palestra da Ester Grossi que dizia que não havia aprendizagem sem sofrimento, pois se tu não sofre com a idéia antiga, não ter porque aprender a nova, ficando na zona de conforto.
(2008-09-15 18:41:48) SABRINA VOLTZ : Erickson nos diz que o ser humano muda de acordo com fases estabelecidas, enquanto Maturana diz que a mudança é constante, pois se construímos nosso mundo vivendo, cada dia é uma construção, logo uma mudança.

Este é um link para uma postagem antiga sobre o assunto:

quarta-feira, 17 de novembro de 2010

Postagem 5 - Rep. do Mundo Pelas Ciencias Naturais

No eixo IV tivemos a interdisciplina de "Ciências", onde aprendemos a olhar o ensino deta matéria de um jeito novo. Inclusive fiz um tabalho bem criativo com meus alunos, que pude repetir no estágio. Isso demonstra uma aprendizagem que realmente permaneceu, pois não esqueci e pude repetir. E foi um sucesso nas duas vezes em que foi realizada. Consiste na construção de um boneco de massinha de modelar representando o corpo humano internamente.
Na primeira vez foi realizada devido à curiosidade dos alunos em relação ao boneco representando o corpo que estava na biblioteca da escola, onde puderam visualizar, manusear.LInk para a postagem deste trabalho: Corpo Humano
Na segunda vez foi com a intenção de conhecer o caminho dos alimentos, já que meu projeto de estágio era sobre alimentação. Vou postar minha relfexão semanal de estágio aqui:

Reflexão

Esta semana que passou foi especial, pois o trabalho do corpo humano foi maravilhoso. Os alunos ficaram um pouco receosos, mas passado o susto inicial ficaram realmente encantados com o boneco representando o corpo humano por dentro. Fizeram trabalhos incríveis! E eu também achava que quando aparecesse um trabalho em grupo eles iam brigar, que não ficaria bom, mas eles superaram minhas expectativas. Tiveram alguns desacertos, precisei intervir poucas vezes. Eles realmente se viraram sozinhos.
E também construi o blog da turma, vou dar o endereço aos pais para que vejam seus pimpolhos trabalhando e principais eventos da turma. Eles também poderão mandar sugestões, postar comentários...
E para celebrar, as fotos desta semana estão lá: BLOG DA TRUMA 13