Nesta interdisciplina nos focamos no adulto, pois precisávamos ter alguma base para trabalharmos com alunos da EJA, como muitas das nossas colegas já fazem. No meu caso, aplico em minhas turmas de pequenos o que se pode adaptar. NO meu TCC, avalio o impacto dos Contos de Fadas no lado psicológico das crianças, partindo da sua simbologia, e o quanto interfere na aprendizagem.
Estes recortes de um fórum demonstram quanta aprendizagem tive:
Estes recortes de um fórum demonstram quanta aprendizagem tive:
(2008-09-15 18:39:55) SABRINA VOLTZ : Concordo com as colegas que dizem que o emocional afeta a aprendizagem. Tanto que sabemos que para ocorrer aprendizagem deve haver \"sofrimento\" na desestabilização de idéias anteriores até a acomodação de idéias novas. Assisti uma palestra da Ester Grossi que dizia que não havia aprendizagem sem sofrimento, pois se tu não sofre com a idéia antiga, não ter porque aprender a nova, ficando na zona de conforto.
(2008-09-15 18:41:48) SABRINA VOLTZ : Erickson nos diz que o ser humano muda de acordo com fases estabelecidas, enquanto Maturana diz que a mudança é constante, pois se construímos nosso mundo vivendo, cada dia é uma construção, logo uma mudança.
Este é um link para uma postagem antiga sobre o assunto:
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